各二级学院：

教学督导工作在全面提高学校教学质量、进一步推进教育教学改革、加强教学质量监控等方面中起着重要的作用。为保持教学督导工作的延续性和先进性，根据“管、评”分离的原则，经学校研究决定，在全校范围内增补校级教学督导员，现将相关事宜通知如下：

一、选聘条件

1、坚持党的基本路线，热爱社会主义教育事业，熟悉教育法律、法规和国家教育方针、政策。

2、坚持原则，品行端正，廉洁自律，真正履行监督、检查、评价、指导的督导工作。

3、从事教育管理、教学实践、教育研究工作10年以上，具有副教授及以上职称的离退休或在职教师；或在教学一线工作15年以上，具有讲师职称的离退休或在职教师。

4、有较强的协调组织能力和表达能力，身体健康，能胜任教学督导工作。

5、在教学工作中有突出业绩或在省级（含）以上教学类比赛中获奖的教师优先考虑。

二、聘任程序

1、个人提出申请并填写《安顺学院专（兼）职教学督导员申请表》（见附件1）。

2、各二级学院于2023年2月22日前向质评中心推荐1-2名校级教学督导员。

3、质评中心将根据学校教学督导工作开展的实际需要进行选拔。

4、报教学分管校领导审批。

5、公布选聘结果并开展工作。

三、工作职责

1、课堂教学督导：进入课堂听课并对听课对象的教学质量做出客观的综合评价，课间与听课对象进行及时的交流，每学期听课量不少于20节。

2、学生学风督导：深入课堂了解学生到课、听课情况；与学生交流并了解学生对教师教学质量的评价与需求；调动学生积极性、促进学风建设。

3、教学研究与管理督导：加强对教务处及各二级学院常规教学管理工作的督导；对实践教学工作计划的制定和实施情况进行检查；定期向学校和学院（部）反馈教学督导情况，提出改进教学工作的建议和意见；推广教学工作公的先进典型；完成学校交办的与教学督导、质量监控的相关工作。

四、工作经费保障

学校设立教学督导工作专项经费，根据教学督导实际开展工作情况，核算和发放相应绩效。

 

 

附件：安顺学院专（兼）职校级教学督导员申请表

 

教学质量监测与评估中心

2023年2月14日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件：

姓 名			出生年月				照 片
学院（部）			联系电话
学历学位			所学专业
参加工作时间			从事专业
职 称				职 务
工作简历及取得荣誉
本人对教学督导工作的设想	签名： 年 月 日
学院(部) 意见	签章： 年 月 日
质评中心意见	签章： 年 月 日